| 2022 年 | 用戶名 | 文章名稱 | 類型 | 時間 | 速度 | 正確率 | 退格 | 成績 | 挑戰 | 曲線 |
| 07-14 11:02:50 |  游客12776584 
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a girl selling matches | 英文 | 5 分鐘 | 133 KPM | 100 % | 60 | 及格，繼續努力！ | -- | -- |
| 07-14 10:55:41 | 游客12776584
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广州人与茶 | 中文 | 5 分鐘 | 45 WPM | 100 % | 27 | 及格，繼續努力！ | -- | -- |
| 07-13 19:59:01 | 游客12776584
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佛教历史 | 中文 | 5 分鐘 | 35 WPM | 100 % | 19 | 不及格，加強練習！ | -- | -- |
| 07-13 19:41:11 | 游客12776584
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a girl selling matches | 英文 | 5 分鐘 | 118 KPM | 100 % | 59 | 及格，繼續努力！ | -- | -- |
| 03-07 14:58:16 | 游客12776584
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— — | 中文 | 25 分鐘 | 7 WPM | 100 % | 43 | 不及格，加強練習！ | -- | -- |
| 02-10 18:23:28 | 游客12776584
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a girl selling matches | 英文 | 5 分鐘 | 112 KPM | 100 % | 24 | 及格，繼續努力！ | -- | -- |
| 02-09 12:44:00 | 游客12776584
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— — | 英文 | 1 分鐘 | 155 KPM | 100 % | 13 | 及格，繼續努力！ | -- | -- |
| 02-09 12:41:49 | 游客12776584
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a girl selling matches | 英文 | 1 分鐘 | 113 KPM | 100 % | 5 | 及格，繼續努力！ | -- | -- |
| 02-07 12:21:04 | 游客12776584
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海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分鐘 | 124 WPM | 99 % | 5 | 優秀，成績不錯哦！ | -- | -- |
| 02-05 14:59:55 | 游客12776584
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海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分鐘 | 98 WPM | 100 % | 5 | 優秀，成績不錯哦！ | -- | -- |
| 02-03 23:26:26 | 游客12776584
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Davao | 英文 | 10 分鐘 | 96 KPM | 100 % | 81 | 不及格，加強練習！ | -- | -- |
| 02-02 21:56:51 | 游客12776584
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环保建筑 | 中文 | 10 分鐘 | 64 WPM | 100 % | 65 | 良好，向更快挑戰！ | -- | -- |
| 01-30 15:31:23 | 游客12776584
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Chinese food culture | 英文 | 10 分鐘 | 102 KPM | 100 % | 105 | 及格，繼續努力！ | -- | -- |
| 01-29 11:34:23 | 游客12776584
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Chinese food culture | 英文 | 10 分鐘 | 95 KPM | 100 % | 116 | 不及格，加強練習！ | -- | -- |
| 01-28 14:25:18 | 游客12776584
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车险改革 | 中文 | 10 分鐘 | 72 WPM | 100 % | 26 | 良好，向更快挑戰！ | -- | -- |
| 01-28 14:13:35 | 游客12776584
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American census | 英文 | 10 分鐘 | 92 KPM | 100 % | 74 | 不及格，加強練習！ | -- | -- |
| 01-27 21:32:58 | 游客12776584
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a girl selling matches | 英文 | 10 分鐘 | 102 KPM | 100 % | 118 | 及格，繼續努力！ | -- | -- |
| 01-27 21:22:03 | 游客12776584
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海流影响海洋生物 | 中文 | 10 分鐘 | 83 WPM | 100 % | 48 | 優秀，成績不錯哦！ | -- | -- |
| 01-27 21:09:01 | 游客12776584
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咖啡来源 | 中文 | 1 分鐘 | 62 WPM | 89 % | 0 | 及格，繼續努力！ | -- | -- |
| 01-26 18:44:28 | 游客12776584
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— — | 英文 | 1 分鐘 | 171 KPM | 100 % | 4 | 及格，繼續努力！ | -- | -- |
