2023 年 | 用戶名 | 文章名稱 | 類型 | 時間 | 速度 | 正確率 | 退格 | 成績 | 挑戰 | 曲線 |
06-06 15:41:06 | 游客19873770 | a girl selling matches | 英文 | 10 分鐘 | 193 KPM | 100 % | 96 | 良好,向更快挑戰! | -- | -- |
06-06 15:08:26 | 游客19873770 | a girl selling matches | 英文 | 5 分鐘 | 151 KPM | 100 % | 45 | 及格,繼續努力! | -- | -- |
06-06 13:24:11 | 游客19873770 | 豆腐 | 中文 | 5 分鐘 | 41 WPM | 100 % | 12 | 及格,繼續努力! | -- | -- |
06-05 10:07:12 | 游客19873770 | 豆腐 | 中文 | 5 分鐘 | 62 WPM | 97 % | 2 | 良好,向更快挑戰! | -- | -- |
06-05 10:01:30 | 游客19873770 | 豆腐 | 中文 | 5 分鐘 | 38 WPM | 100 % | 13 | 不及格,加強練習! | -- | -- |
06-05 09:55:51 | 游客19873770 | 豆腐 | 中文 | 10 分鐘 | 53 WPM | 98 % | 24 | 及格,繼續努力! | -- | -- |
06-05 09:45:34 | 游客19873770 | 豆腐 | 中文 | 10 分鐘 | 38 WPM | 100 % | 34 | 不及格,加強練習! | -- | -- |
06-05 09:34:45 | 游客19873770 | anti globalization | 英文 | 10 分鐘 | 157 KPM | 99 % | 53 | 及格,繼續努力! | -- | -- |
06-04 11:35:04 | 游客19873770 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 10 分鐘 | 56 WPM | 98 % | 19 | 及格,繼續努力! | -- | -- |
06-04 11:20:17 | 游客19873770 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 5 分鐘 | 52 WPM | 100 % | 20 | 及格,繼續努力! | -- | -- |
06-04 11:14:51 | 游客19873770 | Edison's story | 英文 | 5 分鐘 | 171 KPM | 99 % | 31 | 良好,向更快挑戰! | -- | -- |
06-04 11:09:29 | 游客19873770 | Edison's story | 英文 | 10 分鐘 | 167 KPM | 96 % | 82 | 良好,向更快挑戰! | -- | -- |
06-04 10:54:22 | 游客19873770 | Edison's story | 英文 | 10 分鐘 | 165 KPM | 99 % | 78 | 良好,向更快挑戰! | -- | -- |
06-02 22:26:35 | 游客19873770 | a girl selling matches | 英文 | 10 分鐘 | 186 KPM | 100 % | 67 | 良好,向更快挑戰! | -- | -- |
06-02 22:14:53 | 游客19873770 | a girl selling matches | 英文 | 10 分鐘 | 157 KPM | 100 % | 57 | 及格,繼續努力! | -- | -- |
06-02 16:42:21 | 游客19873770 | a girl selling matches | 英文 | 10 分鐘 | 173 KPM | 100 % | 68 | 良好,向更快挑戰! | -- | -- |
05-30 21:49:12 | 游客19873770 | 海螺沟冰川 | 中文 | 10 分鐘 | 48 WPM | 100 % | 32 | 及格,繼續努力! | -- | -- |
05-30 21:36:50 | 游客19873770 | 赴日留学 | 中文 | 10 分鐘 | 66 WPM | 100 % | 23 | 良好,向更快挑戰! | -- | -- |
05-30 21:25:42 | 游客19873770 | 广州人与茶 | 中文 | 10 分鐘 | 48 WPM | 100 % | 47 | 及格,繼續努力! | -- | -- |
05-30 18:54:13 | 游客19873770 | 赴日留学 | 中文 | 10 分鐘 | 62 WPM | 98 % | 32 | 良好,向更快挑戰! | -- | -- |