| 2023 年 | 用戶名 | 文章名稱 | 類型 | 時間 | 速度 | 正確率 | 退格 | 成績 | 挑戰 | 曲線 |
| 01-05 08:47:37 |  游客187960451
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如果可以一拼音版 | 英文 | 1 分鐘 | 132 KPM | 100 % | 9 | 及格，繼續努力！ | -- | -- |
| 01-05 08:43:10 | 游客187960451
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如果可以一拼音版 | 英文 | 1 分鐘 | 324 KPM | 100 % | 13 | 優秀，成績不錯哦！ | -- | -- |
| 01-05 08:35:28 | 游客187960451
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如果可以一拼音版 | 英文 | 1 分鐘 | 102 KPM | 100 % | 4 | 不及格，加強練習！ | -- | -- |
| 01-05 08:32:32 | 游客187960451
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如果可以一拼音版 | 英文 | 1 分鐘 | 309 KPM | 100 % | 11 | 優秀，成績不錯哦！ | -- | -- |
| 01-05 08:30:19 | 游客187960451
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如果可以一拼音版 | 英文 | 1 分鐘 | 182 KPM | 99 % | 10 | 良好，向更快挑戰！ | -- | -- |
| 01-05 08:28:56 | 游客187960451
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如果可以一拼音版 | 英文 | 1 分鐘 | 126 KPM | 100 % | 15 | 及格，繼續努力！ | -- | -- |
| 01-05 08:10:57 | 游客187960451
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如果可以一拼音版 | 英文 | 1 分鐘 | 99 KPM | 98 % | 10 | 不及格，加強練習！ | -- | -- |
| 01-05 04:19:49 | 游客187960451
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如果可以一拼音版 | 英文 | 1 分鐘 | 123 KPM | 97 % | 13 | 及格，繼續努力！ | -- | -- |
| 01-05 04:04:27 | 游客187960451
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如果可以一拼音版 | 英文 | 1 分鐘 | 99 KPM | 98 % | 8 | 不及格，加強練習！ | -- | -- |
| 01-05 04:03:05 | 游客187960451
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如果可以一拼音版 | 英文 | 1 分鐘 | 313 KPM | 100 % | 19 | 優秀，成績不錯哦！ | -- | -- |
| 01-05 04:01:40 | 游客187960451
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不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分鐘 | 294 KPM | 99 % | 24 | 優秀，成績不錯哦！ | -- | -- |
| 01-05 04:00:20 | 游客187960451
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不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分鐘 | 298 KPM | 99 % | 26 | 優秀，成績不錯哦！ | -- | -- |
| 01-05 03:27:08 | 游客187960451
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不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分鐘 | 154 KPM | 98 % | 11 | 及格，繼續努力！ | -- | -- |
| 01-05 03:25:43 | 游客187960451
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不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分鐘 | 344 KPM | 100 % | 7 | 優秀，成績不錯哦！ | -- | -- |
| 01-05 03:18:03 | 游客187960451
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不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分鐘 | 311 KPM | 100 % | 18 | 優秀，成績不錯哦！ | -- | -- |
| 01-05 03:15:56 | 游客187960451
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不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分鐘 | 140 KPM | 99 % | 19 | 及格，繼續努力！ | -- | -- |
| 01-05 03:14:32 | 游客187960451
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不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分鐘 | 296 KPM | 100 % | 16 | 優秀，成績不錯哦！ | -- | -- |
| 01-05 03:10:14 | 游客187960451
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不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分鐘 | 301 KPM | 100 % | 23 | 優秀，成績不錯哦！ | -- | -- |
| 01-05 03:06:04 | 游客187960451
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不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分鐘 | 75 KPM | 96 % | 18 | 不及格，加強練習！ | -- | -- |
| 01-05 02:37:09 | 游客187960451
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不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分鐘 | 296 KPM | 100 % | 32 | 優秀，成績不錯哦！ | -- | -- |
