2022 年 | 用戶名 | 文章名稱 | 類型 | 時間 | 速度 | 正確率 | 退格 | 成績 | 挑戰 | 曲線 |
11-03 18:03:08 | 游客17656265 | 赴日留学 | 中文 | 2 分鐘 | 122 WPM | 99 % | 9 | 優秀,成績不錯哦! | -- | -- |
11-02 15:41:59 | 游客17656265 | 咖啡文化 | 中文 | 2 分鐘 | 106 WPM | 100 % | 2 | 優秀,成績不錯哦! | -- | -- |
11-02 11:30:44 | 游客17656265 | 咖啡文化 | 中文 | 2 分鐘 | 96 WPM | 100 % | 4 | 優秀,成績不錯哦! | -- | -- |
11-02 10:24:26 | 游客17656265 | 九寨沟 | 中文 | 2 分鐘 | 45 WPM | 100 % | 1 | 及格,繼續努力! | -- | -- |
11-02 10:21:52 | 游客17656265 | Chinese food culture | 英文 | 2 分鐘 | 281 KPM | 100 % | 22 | 優秀,成績不錯哦! | -- | -- |
11-01 18:25:54 | 游客17656265 | effect of Meteor Garden | 英文 | 1 分鐘 | 251 KPM | 100 % | 19 | 優秀,成績不錯哦! | -- | -- |
11-01 18:24:36 | 游客17656265 | a girl selling matches | 英文 | 1 分鐘 | 333 KPM | 100 % | 8 | 優秀,成績不錯哦! | -- | -- |
11-01 17:05:10 | 游客17656265 | a girl selling matches | 英文 | 2 分鐘 | 298 KPM | 100 % | 24 | 優秀,成績不錯哦! | -- | -- |
11-01 17:02:27 | 游客17656265 | 赴日留学 | 中文 | 2 分鐘 | 125 WPM | 100 % | 4 | 優秀,成績不錯哦! | -- | -- |
11-01 15:29:28 | 游客17656265 | 赴日留学 | 中文 | 2 分鐘 | 16 WPM | 100 % | 0 | 不及格,加強練習! | -- | -- |
10-28 16:34:55 | 游客17656265 | 海螺沟冰川 | 中文 | 2 分鐘 | 101 WPM | 96 % | 5 | 優秀,成績不錯哦! | -- | -- |
10-28 16:32:28 | 游客17656265 | a girl selling matches | 英文 | 3 分鐘 | 299 KPM | 100 % | 47 | 優秀,成績不錯哦! | -- | -- |
10-28 16:28:59 | 游客17656265 | 赴日留学 | 中文 | 3 分鐘 | 106 WPM | 92 % | 15 | 優秀,成績不錯哦! | -- | -- |
10-28 10:21:29 | 游客17656265 | a girl selling matches | 英文 | 2 分鐘 | 297 KPM | 100 % | 31 | 優秀,成績不錯哦! | -- | -- |
10-28 10:19:05 | 游客17656265 | American census | 英文 | 2 分鐘 | 237 KPM | 100 % | 53 | 優秀,成績不錯哦! | -- | -- |
10-28 10:16:37 | 游客17656265 | 赴日留学 | 中文 | 2 分鐘 | 119 WPM | 100 % | 3 | 優秀,成績不錯哦! | -- | -- |
10-27 10:02:25 | 游客17656265 | 赴日留学 | 中文 | 2 分鐘 | 81 WPM | 100 % | 3 | 良好,向更快挑戰! | -- | -- |
10-26 16:59:22 | 游客17656265 | a girl selling matches | 英文 | 2 分鐘 | 250 KPM | 100 % | 6 | 優秀,成績不錯哦! | -- | -- |
10-26 16:57:00 | 游客17656265 | 朝鲜族风俗 | 中文 | 2 分鐘 | 80 WPM | 100 % | 1 | 良好,向更快挑戰! | -- | -- |
10-26 16:54:36 | 游客17656265 | 冰灯 | 中文 | 2 分鐘 | 87 WPM | 100 % | 4 | 優秀,成績不錯哦! | -- | -- |