2022 年 | 用戶名 | 文章名稱 | 類型 | 時間 | 速度 | 正確率 | 退格 | 成績 | 挑戰 | 曲線 |
10-14 14:57:07 | 游客17554758 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 2 分鐘 | 60 WPM | 100 % | 23 | 及格,繼續努力! | -- | -- |
10-14 11:17:34 | 游客17554758 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 2 分鐘 | 59 WPM | 100 % | 20 | 及格,繼續努力! | -- | -- |
10-14 10:59:49 | 游客17554758 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 2 分鐘 | 63 WPM | 100 % | 23 | 及格,繼續努力! | -- | -- |
10-14 09:32:38 | 游客17554758 | 赴日留学 | 中文 | 2 分鐘 | 60 WPM | 100 % | 19 | 及格,繼續努力! | -- | -- |
10-14 09:26:44 | 游客17554758 | 赴日留学 | 中文 | 2 分鐘 | 59 WPM | 100 % | 25 | 及格,繼續努力! | -- | -- |
10-14 09:24:26 | 游客17554758 | 赴日留学 | 中文 | 2 分鐘 | 70 WPM | 100 % | 22 | 良好,向更快挑戰! | -- | -- |
10-14 09:22:20 | 游客17554758 | 赴日留学 | 中文 | 2 分鐘 | 68 WPM | 100 % | 20 | 良好,向更快挑戰! | -- | -- |
10-14 09:20:13 | 游客17554758 | 赴日留学 | 中文 | 2 分鐘 | 66 WPM | 100 % | 16 | 良好,向更快挑戰! | -- | -- |
10-14 09:18:07 | 游客17554758 | 赴日留学 | 中文 | 2 分鐘 | 76 WPM | 100 % | 13 | 良好,向更快挑戰! | -- | -- |
10-14 09:16:01 | 游客17554758 | 赴日留学 | 中文 | 2 分鐘 | 61 WPM | 100 % | 19 | 及格,繼續努力! | -- | -- |
10-14 09:13:53 | 游客17554758 | 赴日留学 | 中文 | 2 分鐘 | 65 WPM | 100 % | 17 | 良好,向更快挑戰! | -- | -- |
10-14 09:11:42 | 游客17554758 | 赴日留学 | 中文 | 2 分鐘 | 61 WPM | 99 % | 28 | 及格,繼續努力! | -- | -- |
10-14 08:55:45 | 游客17554758 | 赴日留学 | 中文 | 2 分鐘 | 65 WPM | 100 % | 18 | 良好,向更快挑戰! | -- | -- |
10-13 17:32:17 | 游客17554758 | 赴日留学 | 中文 | 2 分鐘 | 67 WPM | 100 % | 28 | 良好,向更快挑戰! | -- | -- |
10-13 17:29:49 | 游客17554758 | 赴日留学 | 中文 | 2 分鐘 | 58 WPM | 100 % | 31 | 及格,繼續努力! | -- | -- |
10-13 17:27:43 | 游客17554758 | 赴日留学 | 中文 | 2 分鐘 | 57 WPM | 100 % | 18 | 及格,繼續努力! | -- | -- |
10-13 17:23:10 | 游客17554758 | 赴日留学 | 中文 | 2 分鐘 | 61 WPM | 100 % | 23 | 及格,繼續努力! | -- | -- |
10-13 16:36:58 | 游客17554758 | 赴日留学 | 中文 | 2 分鐘 | 70 WPM | 99 % | 19 | 良好,向更快挑戰! | -- | -- |
10-13 16:32:02 | 游客17554758 | 赴日留学 | 中文 | 2 分鐘 | 69 WPM | 100 % | 20 | 良好,向更快挑戰! | -- | -- |
10-13 14:14:14 | 游客17554758 | 赴日留学 | 中文 | 2 分鐘 | 73 WPM | 100 % | 21 | 良好,向更快挑戰! | -- | -- |