2023 年 | 用戶名 | 文章名稱 | 類型 | 時間 | 速度 | 正確率 | 退格 | 成績 | 挑戰 | 曲線 |
11-16 15:05:24 | 游客177916160 | — — | 英文 | 1 分鐘 | 45 KPM | 100 % | 1 | 不及格,加強練習! | VS | 查看 |
11-16 15:04:05 | 游客177916160 | — — | 英文 | 1 分鐘 | 223 KPM | 100 % | 10 | 良好,向更快挑戰! | VS | 查看 |
11-16 15:02:55 | 游客177916160 | — — | 英文 | 1 分鐘 | 213 KPM | 100 % | 11 | 良好,向更快挑戰! | VS | 查看 |
11-16 15:01:32 | 游客177916160 | — — | 英文 | 1 分鐘 | 195 KPM | 100 % | 9 | 良好,向更快挑戰! | VS | 查看 |
11-16 15:00:19 | 游客177916160 | — — | 英文 | 1 分鐘 | 210 KPM | 100 % | 3 | 良好,向更快挑戰! | VS | 查看 |
11-14 16:44:42 | 游客177916160 | — — | 英文 | 2 分鐘 | 75 KPM | 100 % | 20 | 不及格,加強練習! | VS | 查看 |
11-14 16:42:20 | 游客177916160 | a girl selling matches | 英文 | 5 分鐘 | 162 KPM | 100 % | 64 | 良好,向更快挑戰! | VS | 查看 |
11-06 16:14:32 | 游客177916160 | Chinese New Year | 英文 | 10 分鐘 | 62 KPM | 100 % | 66 | 不及格,加強練習! | -- | -- |
11-06 16:04:24 | 游客177916160 | Chinese New Year | 英文 | 10 分鐘 | 84 KPM | 100 % | 68 | 不及格,加強練習! | -- | -- |
11-06 15:54:11 | 游客177916160 | Chinese New Year | 英文 | 10 分鐘 | 41 KPM | 100 % | 53 | 不及格,加強練習! | -- | -- |
11-02 14:44:26 | 游客177916160 | effect of Meteor Garden | 英文 | 10 分鐘 | 57 KPM | 100 % | 49 | 不及格,加強練習! | -- | -- |
11-02 14:33:57 | 游客177916160 | a girl selling matches | 英文 | 10 分鐘 | 143 KPM | 100 % | 165 | 及格,繼續努力! | -- | -- |
11-01 12:37:48 | 游客177916160 | a girl selling matches | 英文 | 10 分鐘 | 15 KPM | 100 % | 9 | 不及格,加強練習! | -- | -- |
10-26 15:56:03 | 游客177916160 | 到此为止 (拼音) | 英文 | 1 分鐘 | 197 KPM | 100 % | 18 | 良好,向更快挑戰! | -- | -- |
10-26 15:54:39 | 游客177916160 | — — | 英文 | 1 分鐘 | 212 KPM | 100 % | 17 | 良好,向更快挑戰! | -- | -- |
10-26 15:53:30 | 游客177916160 | — — | 英文 | 1 分鐘 | 198 KPM | 100 % | 12 | 良好,向更快挑戰! | -- | -- |
10-26 15:52:10 | 游客177916160 | — — | 中文 | 2 分鐘 | 46 WPM | 100 % | 8 | 及格,繼續努力! | -- | -- |
10-26 15:49:56 | 游客177916160 | — — | 中文 | 2 分鐘 | 32 WPM | 100 % | 11 | 不及格,加強練習! | -- | -- |
10-26 15:47:33 | 游客177916160 | — — | 英文 | 1 分鐘 | 244 KPM | 100 % | 6 | 優秀,成績不錯哦! | -- | -- |
10-26 15:46:23 | 游客177916160 | — — | 英文 | 1 分鐘 | 218 KPM | 100 % | 16 | 良好,向更快挑戰! | -- | -- |