| 2023 年 | 用戶名 | 文章名稱 | 類型 | 時間 | 速度 | 正確率 | 退格 | 成績 | 挑戰 | 曲線 |
| 10-25 13:54:24 |  游客155501353 
|
— — | 英文 | 20 分鐘 | 103 KPM | 100 % | 48 | 及格，繼續努力！ | -- | -- |
| 06-13 00:18:15 | 游客155501353
|
— — | 英文 | 10 分鐘 | 129 KPM | 100 % | 84 | 及格，繼續努力！ | -- | -- |
| 06-13 00:09:50 | 游客155501353
|
— — | 英文 | 20 分鐘 | 154 KPM | 100 % | 61 | 及格，繼續努力！ | -- | -- |
| 06-08 23:42:43 | 游客155501353
|
— — | 英文 | 20 分鐘 | 175 KPM | 100 % | 104 | 良好，向更快挑戰！ | -- | -- |
| 06-08 23:37:08 | 游客155501353
|
— — | 英文 | 20 分鐘 | 167 KPM | 100 % | 79 | 良好，向更快挑戰！ | -- | -- |
| 03-07 12:11:25 | 游客155501353
|
Davao | 英文 | 20 分鐘 | 170 KPM | 100 % | 497 | 良好，向更快挑戰！ | -- | -- |
| 01-02 10:39:10 | 游客155501353
|
Davao | 英文 | 10 分鐘 | 172 KPM | 100 % | 297 | 良好，向更快挑戰！ | -- | -- |
| 08-15 13:48:43 | 游客155501353
|
— — | 英文 | 20 分鐘 | 99 KPM | 100 % | 125 | 不及格，加強練習！ | -- | -- |
| 08-15 13:38:49 | 游客155501353
|
— — | 英文 | 20 分鐘 | 211 KPM | 100 % | 115 | 良好，向更快挑戰！ | -- | -- |
| 08-15 13:33:41 | 游客155501353
|
Davao | 英文 | 20 分鐘 | 203 KPM | 100 % | 570 | 良好，向更快挑戰！ | -- | -- |
| 08-15 13:18:07 | 游客155501353
|
— — | 英文 | 10 分鐘 | 146 KPM | 100 % | 190 | 及格，繼續努力！ | -- | -- |
| 08-15 11:58:29 | 游客155501353
|
— — | 英文 | 10 分鐘 | 165 KPM | 100 % | 294 | 良好，向更快挑戰！ | -- | -- |
| 08-15 11:48:10 | 游客155501353
|
Davao | 英文 | 10 分鐘 | 189 KPM | 100 % | 368 | 良好，向更快挑戰！ | -- | -- |
| 08-15 11:37:47 | 游客155501353
|
— — | 英文 | 10 分鐘 | 202 KPM | 100 % | 128 | 良好，向更快挑戰！ | -- | -- |
| 08-14 20:47:36 | 游客155501353
|
— — | 英文 | 10 分鐘 | 198 KPM | 100 % | 114 | 良好，向更快挑戰！ | -- | -- |
| 08-14 19:48:46 | 游客155501353
|
— — | 英文 | 10 分鐘 | 209 KPM | 100 % | 142 | 良好，向更快挑戰！ | -- | -- |
| 07-22 23:42:20 | 游客155501353
|
Davao | 英文 | 10 分鐘 | 189 KPM | 100 % | 333 | 良好，向更快挑戰！ | -- | -- |
| 07-22 23:28:54 | 游客155501353
|
— — | 英文 | 10 分鐘 | 214 KPM | 100 % | 73 | 良好，向更快挑戰！ | -- | -- |
| 07-22 15:26:40 | 游客155501353
|
a girl selling matches | 英文 | 10 分鐘 | 98 KPM | 100 % | 135 | 不及格，加強練習！ | -- | -- |
| 07-21 14:37:34 | 游客155501353
|
a girl selling matches | 英文 | 10 分鐘 | 87 KPM | 100 % | 140 | 不及格，加強練習！ | -- | -- |
