2022 年 | 用戶名 | 文章名稱 | 類型 | 時間 | 速度 | 正確率 | 退格 | 成績 | 挑戰 | 曲線 |
05-16 08:04:18 | 游客150506580 | 多伦多 | 中文 | 3 分鐘 | 21 WPM | 100 % | 5 | 不及格,加強練習! | -- | -- |
05-16 08:01:00 | 游客150506580 | 回族风俗 | 中文 | 3 分鐘 | 29 WPM | 100 % | 9 | 不及格,加強練習! | -- | -- |
05-16 07:53:21 | 游客150506580 | 车险改革 | 中文 | 3 分鐘 | 27 WPM | 100 % | 9 | 不及格,加強練習! | -- | -- |
05-16 07:49:55 | 游客150506580 | 环保建筑 | 中文 | 3 分鐘 | 23 WPM | 100 % | 5 | 不及格,加強練習! | -- | -- |
05-15 19:29:53 | 游客150506580 | 车险改革 | 中文 | 3 分鐘 | 23 WPM | 100 % | 5 | 不及格,加強練習! | -- | -- |
05-15 19:22:35 | 游客150506580 | 回族风俗 | 中文 | 3 分鐘 | 21 WPM | 100 % | 8 | 不及格,加強練習! | -- | -- |
05-15 19:17:36 | 游客150506580 | Edison's story | 英文 | 3 分鐘 | 131 KPM | 100 % | 39 | 及格,繼續努力! | -- | -- |
05-15 19:13:52 | 游客150506580 | American personal hygiene | 英文 | 3 分鐘 | 132 KPM | 100 % | 33 | 及格,繼續努力! | -- | -- |
05-15 14:39:53 | 游客150506580 | dispute about e-mail | 英文 | 3 分鐘 | 127 KPM | 100 % | 31 | 及格,繼續努力! | -- | -- |
05-15 14:36:36 | 游客150506580 | Changbai Shan | 英文 | 3 分鐘 | 117 KPM | 100 % | 29 | 及格,繼續努力! | -- | -- |
05-15 14:32:51 | 游客150506580 | An Italian fairy | 英文 | 3 分鐘 | 132 KPM | 100 % | 35 | 及格,繼續努力! | -- | -- |
05-15 14:28:53 | 游客150506580 | effect of Meteor Garden | 英文 | 3 分鐘 | 99 KPM | 100 % | 37 | 不及格,加強練習! | -- | -- |
05-15 09:45:34 | 游客150506580 | Davao | 英文 | 3 分鐘 | 131 KPM | 100 % | 40 | 及格,繼續努力! | -- | -- |
05-15 09:42:19 | 游客150506580 | a girl selling matches | 英文 | 3 分鐘 | 131 KPM | 100 % | 42 | 及格,繼續努力! | -- | -- |
05-15 09:38:51 | 游客150506580 | contact lenses | 英文 | 3 分鐘 | 118 KPM | 100 % | 38 | 及格,繼續努力! | -- | -- |
05-14 22:09:14 | 游客150506580 | contact lenses | 英文 | 3 分鐘 | 122 KPM | 100 % | 33 | 及格,繼續努力! | -- | -- |
05-14 22:05:55 | 游客150506580 | Davao | 英文 | 3 分鐘 | 121 KPM | 100 % | 31 | 及格,繼續努力! | -- | -- |
05-14 14:29:42 | 游客150506580 | Davao | 英文 | 3 分鐘 | 134 KPM | 100 % | 27 | 及格,繼續努力! | -- | -- |
05-14 14:26:20 | 游客150506580 | - - | 英文 | 3 分鐘 | 129 KPM | 100 % | 44 | 及格,繼續努力! | -- | -- |
05-14 14:22:47 | 游客150506580 | Edison's story | 英文 | 3 分鐘 | 124 KPM | 100 % | 32 | 及格,繼續努力! | -- | -- |