| 2023 年 | 用戶名 | 文章名稱 | 類型 | 時間 | 速度 | 正確率 | 退格 | 成績 | 挑戰 | 曲線 |
| 02-25 22:42:34 |  游客145995157
|
打牌的艺术 | 中文 | 5 分鐘 | 90 WPM | 100 % | 32 | 優秀，成績不錯哦！ | -- | -- |
| 02-25 22:36:56 | 游客145995157
|
人生天地间，快乐最重要 | 中文 | 3 分鐘 | 91 WPM | 100 % | 6 | 優秀，成績不錯哦！ | -- | -- |
| 02-25 22:33:34 | 游客145995157
|
— — | 中文 | 2 分鐘 | 82 WPM | 100 % | 1 | 良好，向更快挑戰！ | -- | -- |
| 02-24 21:41:20 | 游客145995157
|
Chinese food culture | 英文 | 5 分鐘 | 298 KPM | 100 % | 97 | 優秀，成績不錯哦！ | -- | -- |
| 02-20 22:19:05 | 游客145995157
|
— — | 中文 | 10 分鐘 | 89 WPM | 100 % | 45 | 優秀，成績不錯哦！ | -- | -- |
| 02-20 22:08:30 | 游客145995157
|
a girl selling matches | 英文 | 5 分鐘 | 314 KPM | 100 % | 96 | 優秀，成績不錯哦！ | -- | -- |
| 02-19 22:12:31 | 游客145995157
|
— — | 中文 | 50 分鐘 | 73 WPM | 100 % | 119 | 良好，向更快挑戰！ | -- | -- |
| 02-19 21:48:29 | 游客145995157
|
打牌的艺术 | 中文 | 5 分鐘 | 80 WPM | 100 % | 26 | 優秀，成績不錯哦！ | -- | -- |
| 02-19 21:42:55 | 游客145995157
|
— — | 中文 | 2 分鐘 | 94 WPM | 100 % | 17 | 優秀，成績不錯哦！ | -- | -- |
| 02-19 21:40:13 | 游客145995157
|
— — | 中文 | 2 分鐘 | 97 WPM | 99 % | 25 | 優秀，成績不錯哦！ | -- | -- |
| 02-14 21:46:23 | 游客145995157
|
— — | 中文 | 10 分鐘 | 98 WPM | 100 % | 55 | 優秀，成績不錯哦！ | -- | -- |
| 02-14 21:37:32 | 游客145995157
|
— — | 中文 | 3 分鐘 | 73 WPM | 100 % | 17 | 良好，向更快挑戰！ | -- | -- |
| 02-14 21:33:49 | 游客145995157
|
— — | 中文 | 5 分鐘 | 57 WPM | 100 % | 23 | 及格，繼續努力！ | -- | -- |
| 02-14 21:28:24 | 游客145995157
|
— — | 英文 | 1 分鐘 | 283 KPM | 100 % | 41 | 優秀，成績不錯哦！ | -- | -- |
| 02-11 21:42:23 | 游客145995157
|
— — | 中文 | 5 分鐘 | 95 WPM | 100 % | 27 | 優秀，成績不錯哦！ | -- | -- |
| 02-11 21:36:38 | 游客145995157
|
— — | 英文 | 4 分鐘 | 277 KPM | 100 % | 68 | 優秀，成績不錯哦！ | -- | -- |
| 02-09 22:05:54 | 游客145995157
|
— — | 中文 | 5 分鐘 | 71 WPM | 100 % | 30 | 良好，向更快挑戰！ | -- | -- |
| 02-09 21:59:46 | 游客145995157
|
— — | 中文 | 50 分鐘 | 106 WPM | 100 % | 43 | 優秀，成績不錯哦！ | -- | -- |
| 02-09 21:48:17 | 游客145995157
|
ethnic minorities'cus... | 英文 | 5 分鐘 | 307 KPM | 100 % | 57 | 優秀，成績不錯哦！ | -- | -- |
| 02-09 21:42:57 | 游客145995157
|
a girl selling matches | 英文 | 2 分鐘 | 360 KPM | 100 % | 22 | 優秀，成績不錯哦！ | -- | -- |
