| 2022 年 | 用戶名 | 文章名稱 | 類型 | 時間 | 速度 | 正確率 | 退格 | 成績 | 挑戰 | 曲線 |
| 05-02 14:07:35 |  游客146565607
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— — | 中文 | 5 分鐘 | 66 WPM | 100 % | 8 | 良好，向更快挑戰！ | -- | -- |
| 05-02 14:06:57 | 游客146565607
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— — | 中文 | 5 分鐘 | 52 WPM | 100 % | 22 | 及格，繼續努力！ | -- | -- |
| 05-02 14:00:56 | 游客146565607
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— — | 中文 | 5 分鐘 | 56 WPM | 100 % | 27 | 及格，繼續努力！ | -- | -- |
| 05-02 13:55:32 | 游客146565607
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— — | 中文 | 5 分鐘 | 52 WPM | 100 % | 32 | 及格，繼續努力！ | -- | -- |
| 05-02 11:41:09 | 游客146565607
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American census | 英文 | 5 分鐘 | 179 KPM | 100 % | 77 | 良好，向更快挑戰！ | -- | -- |
| 05-02 11:35:49 | 游客146565607
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Edison's story | 英文 | 5 分鐘 | 187 KPM | 100 % | 38 | 良好，向更快挑戰！ | -- | -- |
| 05-02 09:45:09 | 游客146565607
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Edison's story | 英文 | 5 分鐘 | 162 KPM | 100 % | 93 | 良好，向更快挑戰！ | -- | -- |
| 05-02 08:50:09 | 游客146565607
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ethnic minorities'cus... | 英文 | 5 分鐘 | 145 KPM | 100 % | 81 | 及格，繼續努力！ | -- | -- |
| 05-02 08:44:52 | 游客146565607
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ethnic minorities'cus... | 英文 | 5 分鐘 | 87 KPM | 100 % | 49 | 不及格，加強練習！ | -- | -- |
| 05-02 08:39:11 | 游客146565607
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Edison's story | 英文 | 5 分鐘 | 140 KPM | 100 % | 76 | 及格，繼續努力！ | -- | -- |
| 05-02 08:33:39 | 游客146565607
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— — | 中文 | 5 分鐘 | 64 WPM | 100 % | 8 | 良好，向更快挑戰！ | -- | -- |
| 05-02 08:31:52 | 游客146565607
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— — | 中文 | 5 分鐘 | 62 WPM | 100 % | 16 | 良好，向更快挑戰！ | -- | -- |
| 05-01 12:46:40 | 游客146565607
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— — | 中文 | 5 分鐘 | 61 WPM | 100 % | 39 | 良好，向更快挑戰！ | -- | -- |
| 05-01 12:40:45 | 游客146565607
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— — | 中文 | 5 分鐘 | 75 WPM | 100 % | 14 | 良好，向更快挑戰！ | -- | -- |
| 04-30 18:37:38 | 游客146565607
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— — | 中文 | 5 分鐘 | 48 WPM | 100 % | 24 | 及格，繼續努力！ | -- | -- |
| 04-29 10:45:16 | 游客146565607
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— — | 中文 | 5 分鐘 | 69 WPM | 100 % | 26 | 良好，向更快挑戰！ | -- | -- |
| 04-29 10:38:49 | 游客146565607
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古埃及传说 | 中文 | 5 分鐘 | 68 WPM | 100 % | 40 | 良好，向更快挑戰！ | -- | -- |
| 04-29 10:33:14 | 游客146565607
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An Italian fairy | 英文 | 5 分鐘 | 190 KPM | 100 % | 111 | 良好，向更快挑戰！ | -- | -- |
| 04-28 10:25:34 | 游客146565607
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An Italian fairy | 英文 | 5 分鐘 | 175 KPM | 100 % | 111 | 良好，向更快挑戰！ | -- | -- |
| 04-25 09:32:18 | 游客146565607
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An Italian fairy | 英文 | 5 分鐘 | 149 KPM | 100 % | 76 | 及格，繼續努力！ | -- | -- |
